对山东省泰安市岱岳区过驾院小学金兰牧场研学活动的质疑

时间：2025-10-25 14:15:49 来源：作者：字体：大中小

近日，泰安市岱岳区过驾院小学二至三年级学生带回一份《关于金兰牧场研学活动致家长的一封信》，通知将于10月28日组织前往“金兰牧场研学基地”开展活动，费用为每人148元。然而，这封旨在“传承六艺文化，涵育完美人生”的信件，却在家长群体中激起了层层涟漪，诸多质疑声随之而起。

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一问：费用明细是否经得起推敲？

根据学校提供的费用明细，148元中包含往返车费20元、课程费60元、餐费30元、带队费28元以及保险10元。其中最引人注目的，是高达每人28元的“带队费”。以百名参加学生计算，仅此一项费用总额即达2800元。家长不禁要问：这笔“带队费”具体对应哪些服务？是支付给随行教师还是校外人员？若为校内教师带队，是否涉及变相的额外津贴？在短短13公里的路程中，如此高额的带队成本依据何在？费用的制定是否经过科学测算和透明论证？

二问：牧场何以承载“非遗与传统文化”之重？

学校在信中将活动目标描绘为“感受秀美的自然风光，体验非遗和传统文化”。然而，公开资料显示，金兰牧场本质上是一家以奶牛养殖、乳品加工为核心的现代化农牧企业，其特色在于智能化养殖和休闲观光。将一个现代化的奶牛养殖场陡然提升至“非遗和传统文化”的体验高地，难免令人感酵回！Ｄ脸∧诰烤股柚昧四男┯�“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）深度契合的课程内容？所谓的“课程费”60元，对应的具体活动项目是什么？一天之内，学生能否真正实现“树立传承传统文化的意识，增强民族自豪感”的宏大目标？活动设计是深刻的文化浸润，还是流于表面的“景点打卡”？

三问：研学初心是否被“生意经”所遮蔽？

研学旅行的核心价值在于寓教于行，是学校教育的有效延伸和补充。其初衷应是丰富学生阅历，提升实践能力，所有安排都应紧紧围绕教育效益最大化而非经济效益。当一份活动通知最引人注目的部分变成清晰的价目表，而活动内容与教育目标的关联性却语焉不详时，难免让家长怀疑：这究竟是一次精心设计的教育实践，还是一桩打着“研学”旗号的简单商业活动？学校在引入第三方机构组织活动时，是否进行了严格的资质审核与内容把关？选择的标准是教育价值优先，还是操作便利或成本考量？

四问：自愿原则下的“软压力”何解？

学校虽明确表示“学生自愿参与”，并安排老师管理不留校学生。但在集体环境中，这种“自愿”对于孩子和家长而言，是否真正意味着自由选择？当大多数同学都参与时，不参加的孩子是否会感到无形的压力？家长是否担心孩子被孤立而“被自愿”缴费？学校如何确保不参与活动的学生在校安排同样充实、有意义，而非简单“看管”，以避免变相促使家长报名？

教育无小事，收费须审慎。一次看似普通的研学活动，牵扯的不仅是百余元的费用，更是家校之间的信任、教育活动的纯洁性以及教育资源的公平分配。过驾院小学的此次研学活动，有必要就家长关心的核心问题给出更清晰、合理、有说服力的解释。相关部门亦应加强对此类收费活动的引导与监管，让研学旅行真正回归教育本源，成为一场名副其实的成长之旅，而非一笔算不清的“糊涂账”。